A partir de la lectura y comprensión de “La historia de Teresita” abordamos el tema de la diferencia.
1-¿Teresita era igual o diferente a los chicos? ¿Por qué?
Todos los alumnos llegaron a la conclusión que Teresita era distinta y venía de otro país, por eso los compañeros se reían, porque hablaba y saludaba distinto, tenía los ojos distintos.
2-si te pasa a vos ¿Cómo te sentirías?
Primero hubo un gran silencio y luego comenzaron a hablar
Leandro: me sentiría muy mal, hay que aceptar al otro como es, hay que ser uno mismo.
Diego: hay que respetar. Yo cuando empecé taicuando (no sé cómo se escribe) no conocía a nadie, todos me miraban y no me sentí bien hasta que el profe me presento y el grupo me empezó a conocer y ahora llego y todos me saludan
Facu: no me gusta sentirme distinto.
3-¿conoces a alguien distinto a vos?
Todos llegaron a la conclusión de que todos conocen a alguien distintos pero además se dieron cuenta que no siempre lo respetan, por ejemplo:
Eze: cuando jugamos al futbol no siempre respetamos al otro
Ale: en el taller de la tarde a veces nos reimos de algún compañero porque no entiende algo.
Daiana: en el taller de las chicas hay un grupo que no quiere a una compañera porque no habla bien.
4-en nuestra ciudad ¿Qué pasa con ser diferente?
Facu: a veces hay peleas por ejemplo cuando los chicos de un barrio quieren entrar a otro y no pueden porque son de barrios distintos.
Leandro: si eso pasa pero esto no está bien, aunque cuando estoy con mis amigos de mi barrio no me gusta que vengan de otro barrio
Diego: en algunos barrios viven los chetos
5- ¿Por qué pasa esto?
Eze: porque escuchan otra música
Daiana: hablan distintos
Facu: se visten distintos
Ale: se peinan distintos
6-¿qué podemos hacer para cambiar esto-las peleas?
Leandro: respetarnos
Diego: aceptarnos
Eze: compartir
Facu: escuchar lo que les gusta
7- después de haber hablado de todo esto, que aprendimos hoy
Entre todos formaron esta frase “TODOS TENEMOS DERECHOS A SER DIFERENTES”