El Ministro de Educación de La Pampa salió con un discurso totalmente diferente al del gremio docente respecto al resultado de la última reunión paritaria. Néstor Torres afirmó que la propuesta fue “superadora” y que el gobernador “accedió a todos los puntos que habían sido solicitados por UTELPA y en ese sentido acordó labrar un acta para poder llevar adelante, a través del Ministerio de Cultura y Educación, el cumplimiento de todos los beneficios otorgados”, con lo que quedó cerrada para este año la paritaria.
Según la nota publicada en la página oficial del gobierno de La Pampa en la web, los beneficios otorgados fueron:
- Creación de la Dirección de Educación Superior.
- Ampliación del alcance del decreto 152/05 para los cargos de regente, subregente, maestro secretario, maestro secretario de nivel inicial y de núcleo, para otorgar el beneficio de frente a alumno, a los fines previsionales.
- Enviar a la brevedad, desde el Poder Ejecutivo el proyecto de Ley a la Cámara de Diputados con el incremento de 10 puntos del nomenclador para los cargos de maestro secretario de nivel primario y maestro secretario de nivel inicial y de núcleo, para alcanzar en estos cargos los 120 puntos.
- Convocar desde el Poder Ejecutivo, una comisión técnica para analizar la concepción del beneficio de «frente al alumno» previsto en el artículo 49 de la Ley 1170, con la participación del Instituto de Seguridad Social, el Ministerio de Cultura y Educación , demás representantes del Poder Ejecutivo y los que corresponden a la entidad gremial.
- Generar propuestas de Formación Docente a través de la cartera educativa para adecuar el perfil de titulación de los docentes que dictan actualmente Actividades Prácticas, para que se correspondan con los espacios del nuevo diseño curricular.
- Ofrecer a los docentes que revistan en condición de suplentes comunes, aunque no cumplan los 90 días de relación laboral, la posibilidad de optar por acceder al beneficio de la obra social, desde el primer día de su ingreso.
- Profundizar la realización de cursos de capacitación, utilizando fundamentalmente herramientas incluidas dentro del Plan Estratégico Digital.
- Incorporar como tema de debate el tratamiento de la Calidad Educativa, fundamentalmente a través de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos y estrategias de enseñanza docente. Además, condiciones de seguridad en los establecimientos educativos.
- Se va a otorgar un beneficio a los maestros que están cumpliendo Jornada Completa, dándoles cinco puntos más. En este sentido pasarán a cobrar en base a 185 puntos, de una manera similar a los docentes que revistan en Escuelas Hogares.
Según Torres, estos puntos constan en un acta que firmarán las representantes de los docentes y las autoridades el Ministerio de Educación. Sin embargo, desde Utelpa solo se firmó el punto referido a la creación de la Dirección de Educación Superior y se cuestionó duramente la forma en que se dio respuesta al resto de los reclamos (ver nota aparte).
El gobierno quiere instrumentar varios reclamos a través de leyes o decretos, las gremialistas en el ámbito paritario. El gobierno provincial pretende que la cuestión se dirima ahora en la Legislatura, donde cuenta con la mayoría de los diputados a favor.