En la jornada de hoy se realizaron las titularizaciones para diferentes áreas curriculares de nivel secundario en General Pico. La falta de profesores y de profesionales con capacitación docente originó que más de 200 horas cátedras quedaran sin cubrir. Las áreas más comprometidas: Lengua y Literatura y Geografía (en ambas materias quedaron alrededor de 150 horas sin cubrir).

Miriam Sivariño, Ester Polo y (representante del Tribunal de Clasificaciones del Tribunal) Griselda Iglesias (representante gremial), coincidieron en que las titularizaciones se desarrollaron en un ambiente muy tranquilo, “con escasa participación de docentes. Notamos que en General Pico no hay gente con títulos para poder cubrir todos los espacios.
La situación se dio en mayoría de las materias, pero en algunas es más crítica. Por ejemplo en Lengua había entre 160 y 180 horas cátedra para cubrir y solo se presentó una docente que no podía tomar más de 10. En Geografía había 148 horas cátedra pero no hubo ningún trabajador de la Educación interesado. En Inglés habí9a cerca de 50 horas cátedras y se tomaron 9 horas.
“Lengua, Matemática e Inglés son materias críticas en toda la provincia”, explicaron las funcionarias provinciales. “Es una realidad no solo en Santa Rosa y General Pico sino en toda la provincia”, agregaron. También faltaron docentes para cubrir horas de Historia y de Matemática, y de varias áreas específicas de las diferentes orientaciones.
Una de las características observadas en las titularizaciones de hoy es que la mayoría de quienes accedieron al trabajo estable son profesionales que realizaron la capacitación docente e ingresan con el título de habilitante con capacitación docente. Es el caso de contadores públicos, ingenieros agrónomos, ingenieros en general, comunicadores sociales, agrimensores, farmacéuticos, abogados, etc.
Otra particularidad registrada por quienes estuvieron a cargo del acto es que los docentes del sector de la educación privada tienden a pasarse a la escuela pública.
“Llamó la atención la transferencia de la escuela privada que intentan ingresar a la pública. Todas las vacantes que tenemos disponibles para quienes están en el privado, se cubren”, indicaron.
Ester Polo, Griselda Iglesias y Miriam Sivariño