El Vicerrector de la UNLPam., Mg. Hugo Alfonso junto a la Secretaria Académica, Prof. Estela Torroba y la Coordinadora del Área de Educación a Distancia, Dra. Hebe Roig presidieron el acto de apertura de las Primeras Jornadas de Uso Pedagógico de las TICs en la UNLPam, efectuado en el Salón del Consejo Superior y con la sede General Pico por videoconferencia, el viernes a las 9 horas..
Docentes de todas las facultades participaron del acto. Junto a la Secretaria de Investigación y Posgrado, Dra. María Silvia Di Liscia, también estuvieron especialistas en la temática, procedentes de distintas universidades nacionales.
En su intervención, la coordinadora del área de Educación a Distancia, Hebe Roig hizo una referencia a la implementación de proyectos educativos con mediaciones tecnológicas.
En ese marco recordó la convocatoria a referentes de espacios informáticos y pedagógicos de las Facultades para la constitución de la red, que no sólo aúne criterios de calidad de ofertas educativas a distancia, sino también sea un espacio de promoción de articulación de recursos materiales y humanos.
Como causas a este desafío para la docencia universitaria mencionó “las políticas de Estado que introducen las netbook entre los estudiantes de nivel medio, los cambios culturales en las nuevas formas de comunicar y conocer de los jóvenes y el impactante desarrollo de herramientas informáticas específicas para los más diversos campos científicos y profesionales”.
Dijo que durante la jornada se conocerá el estado de situación y los avances y en tal sentido se refirió a la convocatoria amplia que efectuó el comité organizador, para el relato de experiencias de uso pedagógico de las tecnologías y como primer paso para su sistematización. “Las tecnologías permiten alcanzar a una población estudiantil más amplia, dispersa y variada, pero las tecnologías no garantizan por sí solas mayores posibilidades de aprendizaje en los estudiantes” aseveró.
Habló del crecimiento exponencial y acelerado del acceso a Internet y el crecimiento de los jóvenes en el nuevo paisaje de las redes sociales, no obstante indicó que “los jóvenes parecen preferir los espacios de comunicación ‘real’: no deciden por la presencia o no de la tecnología, sino por cuál es el mejor medio para comprender y ser comprendido”.
El Vicerrector, Mg. Hugo Alfonso dio la bienvenida a los participantes y destacó la presencia de las especialistas invitadas a disertar en el panel “Desafíos de las tecnologías de la información y la comunicación a la enseñanza universitaria”.