Militantes de toda la provincia realizaron hoy en simultáneo una mateada vespertina en los lugares de esparcimiento de cada localidad, para continuar entregando la plataforma y la propuesta de Unidad Peronista con vistas a las elecciones PASO del próximo 11 de agosto.

En Santa Rosa, se concentraron en el Parque Don Tomás realizando una caminata y charlando con la gente. Por la mañana en los cruces de semáforos mostraron carteles con los nombres de los candidatos y la propuesta.
En tanto el primer candidato a Diputado Nacional Espartaco Marín estuvo hoy en Monte Nievas, Metileo y Winifreda, participando de encuentros barriales y realizando una evaluación de la marcha de la campaña en cada lugar. Al respecto Marín dijo que “cada casa que visitamos, cada calle, cada pueblo nos recarga de energía, hablamos con las vecinas y los vecinos, los escuchamos y coincidimos en la evaluación de temas importantes para la provincia. Reiteramos que apoyamos muchas de las iniciativas del gobierno nacional pero que no somos obsecuentes, les decimos que somos y seremos consecuentes porque primero están y estarán los intereses de la provincia y de los pampeanos” señaló.
En un encuentro con periodistas, se refirió a un tema que hace unos días se refirió, la problemática de jóvenes que estudian fuera de la provincia y no pueden a volver a los pueblos, una problemática es habitual en la juventud de Winifreda. Espartaco Marín dijo que “tiene que haber un plan integral para que sea una buena alternativa para las y los profesionales volver a sus pueblos, hay que generar empleo, pero también repensar las carreras universitarias, todo tiene que ver” dijo.
Sobre el acceso de los jóvenes a las Universidades, explicó su posición “creo que es necesario vincular los estudios universitarios con la productividad de la zona donde se desarrolla la universidad. Es decir: ¿vamos a seguir teniendo abogados y contadores en la ciudad capital? ¿O podemos priorizar carreras que tengan que ver con la productividad de la zona? Yo creo que no solamente es necesario focalizar el aprendizaje del oficio sino también, por qué no, crear carreras universitarias que tengan que ver con las necesidades productivas de la zona. Si uno identifica bien la veta productiva de una zona e incentiva el estudio universitario en pos de esa productividad es mucho más probable que el joven, una vez recibido, tenga lugar en el mercado laboral, y no sólo pueda evitarse el desarraigo, sino elevar el recurso humano capacitado en los pueblos para beneficio de las comunidades. Las economías regionales tienen que ver con la particularidad de cada lugar, aprovechar los recursos y generar posibilidades de nuevas inversiones. Será un desafío legislar para que eso sea una realidad” expresó.