Unos veinte delegados de escuelas se reunieron hoy en la sede de Utelpa. Las dirigentes explicaron la propuesta del gobierno en la última reunión paritaria. Los delegados las consultarán con sus pares y el próximo miércoles deberán llevar mandato.
El tiempo que tendrán los delegados para consultar a las bases es exiguo, sobre todo en el nivel medio de la educación y la propuesta gubernamental es bastante compleja.
El gremio la expuso a través de un comunicado que dice textualmente “UTELPa Seccional General Pico expresa que en virtud de la reunión Paritaria de día 11 de octubre, y el Plenario de Secretarios Generales del día 12, en el que se analizó el resultado de la misma, el Ejecutivo “propone, en el marco del Acuerdo Paritario N° 60 segundo párrafo in fine, realizar un pasaje adicional al criterio general acordado de un total de 6,40 puntos, los que adicionados a los 3,60 puntos que se encuentran ya incluidos en el salario básico docente (2,60 puntos por aplicación del criterio general y 1 punto adicional por Acuerdo N° 60, tercer párrafo), totalizan un pasaje del concepto 45 de 10 puntos para aquellos cargos del nomenclador que tenían asignados 110 o más puntos, siendo proporcional para los cargos de menor puntaje al citado. El monto actual del concepto 45 (suma fija por persona, remunerativa y bonificable a los efectos del adicional por antigüedad) disminuirá el importe equivalente al aumento adicional en el sueldo básico docente”.
Esto significa que en lo que va del año lograríamos blanquear la mitad de dicho suplemento, avanzando significativamente en el reclamo histórico de igual trabajo-igual salario y como ejemplo un maestro de grado llegaría a tener 120 puntos en su nomenclador.
No hubo propuestas para el reclamo de pago de frente alumnos para todos los cargos, a pesar de que el Gobierno lo incluyó en la convocatoria de la paritaria que hizo la Subsecretaría de Trabajo, no llevó ninguna oferta en ese sentido. Al respecto insistimos en el Frente Alumnos a efectos Previsionales para TODOS LOS DOCENTES, ratificamos que a los las docentes les corresponde en tanto aportan dos puntos previsionales más a efectos de tener un jubilación anticipada al resto de los trabajadores. Es injusto mantener esta clasificación en tanto la ecuación económica para el ISS está resuelta
En relación a la puesta en marcha del Ciclo Orientado y continuidad del Ciclo Básico, continuaremos exigiendo que bajo el pretexto de la aplicación de la nueva Ley de Educación, no se realicen ajustes presupuestarios en la educación, por el contrario se debe aumentar la inversión. La Obligatoriedad del Secundario, estipulada por la Nueva Ley de Educación debe garantizar mejores condiciones materiales (salariales y laborales), para la enseñanza, como la concentración de horas, la creación de cargos, horas institucionales y las medidas para la puesta en marcha del nuevo secundario,
Se nos ha propuesto participar en la elaboración de la normativa para el reordenamiento docente del Ciclo Orientado, comisión en la que podríamos plantear los aportes surgidos de la jornada institucional y de las reuniones realizadas por el sindicato. Participación condicionada a la consulta, propuesta y acuerdo a los diferentes reclamos.
Además se reclamó la devolución del descuento por los días de paro de los días 5 y 19 de setiembre.
La paritaria docente pasó a un cuarto intermedio hasta el viernes 19 de octubre.
El día lunes se realizara asamblea de delegados para informar lo acontecido y consultar a las escuelas el mandato sobre las propuestas y los pasos a seguir.
Convencidos de que una política gremial comprometida con los intereses de los trabajadores debe ser siempre independiente, con decisiones tomadas orgánica y democráticamente. Desde UTELPa venimos sosteniendo acciones, incluido el Plan de lucha que por su contundencia logramos la convocatoria y propuesta en paritarias.
Al calor de las luchas obreras se logró reemplazar las propuestas unilaterales por un contrato colectivo negociado desde la posición de mayor fortaleza de una organización gremial, recuperando y avanzando en reivindicaciones a través de 60 Acuerdos Paritarios.
La posibilidad de llevar adelante una Paritaria se instala cuando un Sindicato tiene mucha fuerza, tanto en la representación de los trabajadores como en la negociación.
La recuperación de la palabra de los trabajadores a partir de la Ley SON CONSECUENCIA de las diversas formas de LUCHA que hemos dado. Estas abrieron la posibilidad de recuperar y avanzar en derechos para los trabajadores de la educación.
La coyuntura actual es compleja y nos invita a reflexionar, atendiendo los distintos aspectos que confluyen en la configuración de nuestra realidad, una realidad que nos demuestra cotidianamente la necesidad de reafirmar prácticas democráticas y el compromiso con los intereses de los trabajadores docentes. Por ello desde UTELPa convocamos al conjunto de los compañeros y compañeras a participar, defendiendo el ámbito genuino de reivindicación de nuestros derechos “LA PARITARIA”.”