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La secretaria general en un comunicado informa que el día Martes se reunirán los Secretarios Generales de toda la provincia, para decidir acerca de la propuesta salarial ofrecida por el Gobierno Provincial en el ámbito de Paritarias, luego que cada una de las seccionales haya consultado a los docentes en los distintos lugares de la provincia de La Pampa. Y expresamos:<\/p>\n
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1- Que ratificamos el valor del \u00e1mbito Paritario Docente, asi como el valor de la Democracia en la toma de decisiones . La conducci\u00f3n de UTELPa no ha rechazado ni aceptado propuesta sin haber consultado a nuestras bases, no es nuestro estilo ni forma parte de nuestros principios.<\/p>\n
2- La discusi\u00f3n del salario docente se discute en la mesa paritaria desde el a\u00f1o 2006 en conjunto con el otro gremio docente AMET y la patronal estatal, en ese marco hemos incorporado sumas Fijas al b\u00e1sico, parte del presentismo, modificado el nomenclador b\u00e1sico de funciones (que es salario), raz\u00f3n por la cual el SALARIO B\u00c1SICO DOCENTE se ha constituido en un salario b\u00e1sico considerablemente m\u00e1s elevado que el del resto de las escalas salariales de la administraci\u00f3n p\u00fablica provincial. Adem\u00e1s de discutir condiciones laborales, que de hecho contamos con gran n\u00famero de acuerdos paritarios.<\/p>\n
3- Respecto a la propuesta expresamos que hemos solicitado en reiteradas oportunidades trabajar sobre la masa salarial , para poder discutir la incorporaci\u00f3n de las sumas remunerativa y bonificable y la suma no remunerativa, en ese marco , es que se deber\u00e1 discutir la modificaci\u00f3n del Nomenclador b\u00e1sico de Funciones para mejorar entre otros puntos el salario de cargos como el maestro de grado. Todas estas demandas han sido aprobadas por sucesivos Congresos y puestas en discusi\u00f3n en paritarias. Entonces, se trata de discutir la masa salarial del aumento propuesta para lograr esas modificaciones. Asimismo queda abierta la discusi\u00f3n para el \u00faltimo trimestre teniendo en cuenta la evoluci\u00f3n de los recursos.<\/p>\n
4- No dividimos las luchas de los trabajadores, sino que hemos impulsado y fortalecido las luchas, haciendo valer entre otros el \u00danico \u00c1mbito Paritario en la \u00f3rbita estatal que hoy hay. Hemos resuelto paros docentes para incorporar los temas en ese \u00e1mbito y no que el Gobierno resolviera Unilateralmente por decreto. Tenemos distintos \u00e1mbitos y formas de organizaciones gremiales y modos de llevar adelante la lucha. Respetamos los modos de decidir de los otros sindicatos y las acciones que emprendan que contar\u00e1n con nuestra SOLIDARIDAD. Ratificamos que el mejor camino para resolver este y otros conflicto es tener una paritaria para los Estatales.<\/p>\n
5- Por \u00faltimos se\u00f1alamos que hoy el mayor FLAGELO Y EROSI\u00d3N de los salarios docentes est\u00e1 marcado por el IMPUESTO A LAS GANANCIAS, que est\u00e1 afectando a m\u00e1s de la mitad de los docentes de la provincia de La Pampa, raz\u00f3n por la cual,el aumento salarial recibido , se los termina llevando ese impuesto. Exhortamos al Gobierno de la Provincia de La Pampa, a los Diputados y Senadores Nacionales ha impulsar una modificaci\u00f3n urgente del mismo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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