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EL COMUNICADO COMPLETO<\/p>\n
Desde UTELPa hemos batallado, para finalmente conseguir por acuerdo Paritario, la conformaci\u00f3n del Comit\u00e9 Mixto de Seguridad e Higiene, con participaci\u00f3n del Poder Ejecutivo y los Sindicatos UTELPA y AMET a fines del a\u00f1o 2014.<\/p>\n
Este \u00e1mbito -recientemente creado- tiene fuertes antecedentes de formaci\u00f3n tanto en CTERA como en UTELPa, en la formaci\u00f3n de los delegados en la tem\u00e1tica, en la que han participado compa\u00f1eros y compa\u00f1eras de toda la provincia.<\/p>\n
Sostenemos desde la organizaci\u00f3n gremial:<\/p>\n
1- La ineludible obligaci\u00f3n del Estado de generar condiciones adecuadas para Ense\u00f1ar como para Aprender.<\/p>\n
2- Es necesario que quienes habitan las escuelas y \u00e1mbitos educativos, trabajadores y trabajadoras de la educaci\u00f3n, porteros, alumnos y alumnas, sean participes tanto en el control como en la demanda de esas condiciones. Por lo tanto, este Comit\u00e9 Mixto de SEG e Higiene, tiene que tener la apoyatura en la Conformaci\u00f3n de otros, en cada una de las zonas y regiones, para poder monitorear, advertir, gestionar, recomendar acciones que se centren en la prevenci\u00f3n de los accidentes y-o situaciones que pongan en riesgo la vida o la salud de trabajadores y estudiantes.<\/p>\n
Desde el mes de Diciembre en que comenz\u00f3 a funcionar dicho \u00e1mbito, los representantes de UTELPa han solicitado particularmente la necesidad de que los establecimientos educativos tengan:<\/p>\n
– disposici\u00f3n de agua potable y segura durante el desarrollo de las actividades, <\/p>\n
– se ha solicitado la informaci\u00f3n acerca de las escuelas en obras, <\/p>\n
– as\u00ed como todo otro reclamo sobre situaciones de infraestructura advertido por nuestros compa\u00f1eros-as en las escuelas. <\/p>\n
Ante la ola de calor, se han generado en ese \u00e1mbito recomendaciones que llegaron a cada establecimiento educativo, por v\u00eda de las autoridades de Educaci\u00f3n, habiendo facultad expresa para la suspensi\u00f3n de actividades. <\/p>\n
El valor de la Prevenci\u00f3n, as\u00ed como el de la participaci\u00f3n, colocan a los trabajadores no s\u00f3lo en el lugar de la denuncia, sino en la de poder ser parte de un proceso de modificaci\u00f3n de las condiciones.<\/p>\n
La participaci\u00f3n de estudiantes y trabajadores-as ante la emergencia en algunos establecimientos son una saludable respuesta participativa, que merece una continuidad efectiva, involucrando tambi\u00e9n a los padres y tomando como base, normas, protocolos, tal como el Acuerdo paritario Nacional sobre las 12 Condiciones m\u00ednimas para el funcionamiento de los establecimientos escolares. (A disposici\u00f3n en la organizaci\u00f3n gremial) y en otros, son parte de un proceso de construcci\u00f3n colectivo. <\/p>\n
Las condiciones de los edificios escolares es uno de los aspectos materiales que deben contemplarse cuando hablamos de calidad educativa. Cuando se\u00f1alamos la importancia de importantes avances en \u00e9sta d\u00e9cada como la obligatoriedad de salas de 4 a\u00f1os en el Nivel Inicial, la obligatoriedad del Nivel Secundario, lo ampliaci\u00f3n de planes para la finalizaci\u00f3n de los niveles de obligatoriedad.<\/p>\n
Tambi\u00e9n expresamos que se deben ampliar las instalaciones edilicias para garantizar educaci\u00f3n de calidad, as\u00ed como la formaci\u00f3n y disposici\u00f3n de recursos humanos necesarios para efectivizar esos derechos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\ufeff Desde la Uni\u00f3n de Trabajadores de la Educaci\u00f3n de La Pampa aseguraron en un comunicado de prensa, que es necesario la participaci\u00f3n de los trabajadores de la educaci\u00f3n para cambiar las condiciones de seguridad e higiene en los establecimientos educativos. Adem\u00e1s sostienen que es \u201cineludible obligaci\u00f3n del Estado de generar condiciones adecuadas para Ense\u00f1ar […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-30937","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educativas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30937","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=30937"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30937\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=30937"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=30937"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=30937"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}