{"id":23141,"date":"2014-04-01T13:53:26","date_gmt":"2014-04-01T16:53:26","guid":{"rendered":"https:\/\/2010-2015.infopi.co\/2014\/04\/01\/2-de-abril-dia-mundial-sobre-concientizacion-sobre-el-autismo\/"},"modified":"2014-04-01T13:53:26","modified_gmt":"2014-04-01T16:53:26","slug":"2-de-abril-dia-mundial-sobre-concientizacion-sobre-el-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/?p=23141","title":{"rendered":"2 de Abril: \u201cD\u00eda Mundial sobre Concientizaci\u00f3n sobre el Autismo\u201d"},"content":{"rendered":"<p>\ufeff<\/p>\n<p>Desde hace 7 a\u00f1os, La Asamblea General de las Naciones Unidas instaur\u00f3 este d\u00eda como el de Concientizaci\u00f3n sobre el\u00a0 Autismo. Se celebra esta jornada anual para llamar la atenci\u00f3n de las necesidades de las personas con Autismo y para cubrir la gran demanda de informaci\u00f3n por parte de la sociedad acerca de este Trastorno.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img decoding=\"async\" src=\"images\/stories\/com_form2content\/p1\/f20174\/3.jpg\" width=\"680\" alt=\"\" \/><br \/><em><\/em><\/p>\n<p>Las cifras de prevalencia hablan de 1 caso por cada 88 nacimientos, pero actualmente se estima 1 cada 68 ni\u00f1os, lo cual debe convencernos a todos sobre la importancia de conocerlo, comprenderlo y apoyarlo.<\/p>\n<p>Los TEA (Trastorno de Espectro Autista) y TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo), se caracterizan por un amplio continuo de trastornos cognitivos y neuroconductuales asociados, que aparecen en el desarrollo infantil de naturaleza biol\u00f3gica, de m\u00faltiples causas y grados variables de severidad incluyendo, pero no limit\u00e1ndose, a tres rasgos nucleares: * Alteraciones de la socializaci\u00f3n y en la comprensi\u00f3n verbal y no verbal. *Patrones restrictivos y repetitivos de conductas.<\/p>\n<p>Aunque los s\u00edntomas comienzan a visualizarse a partir de los 18 meses de edad, se acent\u00faan a los 3 a\u00f1os, pero el diagn\u00f3stico de los ni\u00f1os con TEA suele demorarse de 2 a 3 a\u00f1os m\u00e1s.<\/p>\n<p>El diagn\u00f3stico es variable y los programas de tratamiento psicoeducativos tempranos, que comiencen antes de los 3 a\u00f1os, pueden establecer mejor\u00edas significativas y duraderas. La educaci\u00f3n debe ser inclusiva y dotada de los medios necesarios para avalar el m\u00e1ximo desarrollo de estas personas, garantizando la m\u00e1xima calidad de vida, la mayor autonom\u00eda personal y, en definitiva, conseguir que la inclusi\u00f3n social construya una sociedad dise\u00f1ada para todos donde los apoyos\u00a0 y los recursos sean compartidos y adecuados a las necesidades de cada persona, sin importar sus capacidades.<\/p>\n<p><strong>Se considera fundamental la mirada de los padres frente a alg\u00fan s\u00edntoma de Autismo, remiti\u00e9ndose al pediatra quien derivar\u00e1 a los profesionales especializados en neurodesarrollo.<\/strong><\/p>\n<p>Con el fin de difundir e informar sobre Autismo los esperamos en la Jornada de Concientizaci\u00f3n el s\u00e1bado 5 d\u00eda S\u00e1bado 5 de abril a las 18 horas en la Plaza Seca, con vestimenta azul y globos azules. Convocan padres, profesionales e Instituciones abocadas a la tem\u00e1tica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\ufeff Desde hace 7 a\u00f1os, La Asamblea General de las Naciones Unidas instaur\u00f3 este d\u00eda como el de Concientizaci\u00f3n sobre el\u00a0 Autismo. 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