{"id":21986,"date":"2014-02-10T14:35:32","date_gmt":"2014-02-10T17:35:32","guid":{"rendered":"https:\/\/2010-2015.infopi.co\/2014\/02\/10\/romero-de-veterinarias-esta-facultad-por-su-infraestructura-es-unica-en-el-pais\/"},"modified":"2014-02-10T14:35:32","modified_gmt":"2014-02-10T17:35:32","slug":"romero-de-veterinarias-esta-facultad-por-su-infraestructura-es-unica-en-el-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/?p=21986","title":{"rendered":"Romero, de Veterinarias: \u00abEsta Facultad, por su infraestructura, es \u00fanica en el pa\u00eds\u201d"},"content":{"rendered":"

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\u201cEl n\u00famero de ingresantes ha crecido mucho sobre todo en este \u00faltimo a\u00f1o pero en general\u00a0 lo largo de nuestra gesti\u00f3n (desde 2011). Ha crecido en un 24 %. Son 165 ingresantes en una facultad que tiene una sola carrera, que es de alta complejidad. Nos llena de orgullo y es un desaf\u00edo\u201d, afirm\u00f3 esta ma\u00f1ana, en di\u00e1logo con infopico.com, el decano de Ciencias Veterinarias, Jos\u00e9 Mar\u00eda Romero<\/strong>. Durante la entrevista, realizada con posterioridad al acto de bienvenida a los nuevos estudiantes, Romero destac\u00f3 la infraestructura con la que cuenta la facultad con sede en General Pico, \u201c\u00fanica en el pa\u00eds\u201d, y remarc\u00f3 la importancia de la gesti\u00f3n encaminada a que pr\u00f3ximamente todos los egresados de esta casa de estudios quedar\u00e1n \u201cautom\u00e1ticamente certificados para trabajar en cualquier pa\u00eds del Mercosur\u201d.<\/p>\n

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\u201cPara nosotros un alumno no es un n\u00famero y todos estamos comprometidos en apoyarlos para que logren el t\u00edtulo en su vocaci\u00f3n. El 75 por ciento de nuestros ingresantes son patag\u00f3nicos, un 20 por ciento de ellos de lugares como Santa Cruz, R\u00edo Negro, Chubut, Neuqu\u00e9n. Ellos junto con los pampeanos conforman ese porcentaje del que hablamos en primer lugar. Hay un 15 por ciento del oeste de Buenos Aires, algunos de San Luis y este a\u00f1o tambi\u00e9n un ciudadano colombiano que vino a estudiar a Argentina y eligi\u00f3 General Pico\u201d, expuso el decano Romero.<\/p>\n

\u201cEsta es una Facultad acreditada a nivel nacional e internacional; y en poco tiempo se espera que hay un reconocimiento autom\u00e1tico de t\u00edtulos para todo el Mercosur, lo que les dar\u00e1 una posici\u00f3n de privilegio\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n

Perfil<\/strong><\/p>\n

\u201cEl perfil de los estudiantes de 2014 no es el mismo de a\u00f1os atr\u00e1s y es l\u00f3gico que as\u00ed sea, son distintos alumnos, con distintas capacidades, utilizan distintas tecnolog\u00edas; y las universidades y sus plantas docentes hablan a veces de problemas de ense\u00f1anza, pero no se habla de los problemas de \u201cense\u00f1aje\u201d. Se habla de ense\u00f1anza-aprendizaje, que es el feed-back entre lo que ense\u00f1o, lo que estoy aprendiendo de lo que ense\u00f1o, lo que gener\u00f3 a quien le estoy ense\u00f1ando. Y ese\u00a0 feed-back me va cambiando tambi\u00e9n a m\u00ed como docente, tambi\u00e9n voy cambiando al alumno que va incorporando conocimientos. Creo que la revoluci\u00f3n que viene , o lo que se espera de nosotros, es que podamos tener la capacidad de adaptarnos a las nuevas herramientas , habilidades y percepciones que tiene esta generaci\u00f3n con las que ten\u00eda la generaci\u00f3n de hace diez a\u00f1os\u201d, argument\u00f3 el doctor Romero.<\/p>\n

\u201cEstos chicos son nativos digitales y tienen habilidades que nosotros no tenemos. Entonces cuando hablamos de problemas de \u201cense\u00f1aje\u201d decimos que no nos involucramos lo suficiente en conocer cu\u00e1les son los nuevos procesos. Y el gran desaf\u00edo es poder acompa\u00f1arlos\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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