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El paro fue propuesto por CETERA y el resto de los gremios docentes a nivel nacional y los sindicatos pampeanos adhirieron.<\/p>\n
En las escuelas secundarias se armaron varias de las mesas de ex\u00e1menes que estaban previstas, aunque en la mayor\u00eda de los casos sin llegar a conformarse con los tres integrantes que se estipula en las mesas de febrero.<\/p>\n
En las escuelas primarias solo se realizaron las jornadas institucionales, las escuelas N\u00b0 12, 57 y 233. En el resto el escaso personal que asisti\u00f3 no alcanz\u00f3 para llevarlas a cabo.<\/p>\n
Seg\u00fan informaci\u00f3n suministrada por las direcciones y secretar\u00edas de las instituciones, el paro fue del ciento por ciento o de m\u00e1s del 90 % en las escuelas N\u00b0 26, 66, 216 y 64, del 50 % en las escuelas N\u00b0 12 y 57.<\/p>\n
En algunas instituciones salt\u00f3 el fax al comunicarse telef\u00f3nicamente, y en las escuela 241 el ausentismo fue de solo el 30 % y en la 233 del 20 %. En la escuela 84 la jornada institucional se realiza solo en el turno de la tarde, por lo que en horas de la ma\u00f1ana era imposible tener datos precisos.<\/p>\n
En los colegios secundarios la situaci\u00f3n tambi\u00e9n fue dispar, pero en general se conformaron las mesas examinadoras. En cuanto a los profesores que no estaban afectados a las evaluaciones no pasaron en el d\u00eda de hoy por la escuela.<\/p>\n
Los datos se obtuvieron entre las 9 y las 10 horas, por lo que pueden variar en el resto de la jornada.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\ufeff En la mayor\u00eda de las instituciones educativas la ausencia de los docentes se hizo sentir con fuerza. En algunas escuelas de nivel medio se intentaba armar las mesas de ex\u00e1menes con los pocos profesores que asistieron. En Primaria la jornada se suspendi\u00f3 en todas las escuelas, excepto la N\u00b0 12. El paro fue propuesto […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-14354","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educativas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14354","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=14354"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14354\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=14354"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=14354"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/2010-2015.infopico.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=14354"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}