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La secretaria general de seccional norte\u00f1a de Utelpa, Nora Pelizzari y la secretaria adjunta Lilia L\u00f3pez, se mostraron preocupadas por el presupuesto aprobado por la C\u00e1mara Legislativa Pampeana en la \u00faltima semana. \u201cEstamos preocupados por el presupuesto, porque es el gran tema de todos los a\u00f1os ya que quer\u00edamos ser part\u00edcipes del mismo y no conocerlo despu\u00e9s que se aprob\u00f3\u201d.<\/p>\n
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Lili L\u00f3pez, fue un poco m\u00e1s all\u00e1 y dijo \u201cno s\u00f3lo quer\u00edamos conocerlo antes que se remita a la c\u00e1mara, sino sentarnos juntos con ellos y discutirlo en el \u00e1mbito de paritarias\u201d y agreg\u00f3 \u201cEn lo \u00faltimos a\u00f1os el presupuesto educativo nunca super\u00f3 el 25 por ciento y para estar hablando de un buen presupuesto se deber\u00eda contar con un 30 por ciento de piso como m\u00ednimo\u201d.<\/p>\n
NUEVO SECUNDARIO<\/b><\/p>\n
Con respecto al presupuesto sostuvieron que deber\u00eda estar ligado a la nueva implementaci\u00f3n de nueva Ley de Educaci\u00f3n y dentro de este marco, \u201cal nuevo secundario\u201d, ya que se estar\u00e1 hablando de una reestructuraci\u00f3n muy grande y para que funcione se necesitar\u00e1 de una inversi\u00f3n significativa.<\/p>\n
Cuando se define el porcentaje generalmente hay mucho de ese porcentaje puesto en infraestructura. \u201cNosotros creemos que es importante, pero debe estar acompa\u00f1ado por los recursos humanos\u201d.<\/p>\n
En ese contexto una de las partes importantes dentro del sistema es la creaci\u00f3n de cargos, \u201cen los \u00faltimos a\u00f1os, nos vamos manteniendo siempre con los mismos cargos y tenemos un contexto social dentro de las escuelas totalmente diferentes a a\u00f1os atr\u00e1s. Pero para dar respuesta a esa problem\u00e1tica hay que hacer un cambio dentro del mismo y para eso se necesita la creaci\u00f3n de cargos espec\u00edficos\u201d.<\/p>\n
\u00bfCu\u00e1l es la respuesta del gobierno cuando estos temas se plantean en paritarias?<\/b><\/p>\n
\u201cQue est\u00e1 en estudio, que se est\u00e1n analizando la posibilidad de crearlo, pero nunca lo concretan. Lo que ocurre que en paritaria hay dos partes por parte del gobierno. La gente de Educaci\u00f3n y la de Econom\u00eda. La primera sabe y entiende la situaci\u00f3n. La segunda vive permanentemente frenando los planteos\u201d.<\/p>\n
\u00bfEs decir que hay una fecha de implementaci\u00f3n, pero no existe una planificaci\u00f3n?<\/b><\/p>\n
Bueno, justamente, en la solicitada que Utelpa sac\u00f3 en los medios, dejamos sentada la postura del nuevo secundario que queremos. All\u00ed dijimos que hay dos ejes que son fundamentales: El financiamiento y la organizaci\u00f3n institucional. Ambas cosas van de la mano. No se puede organizar una instituci\u00f3n, sino se conoce el presupuesto con el que se va a contar. Entonces este es el grave que error que se comete por a\u00f1os en la provincia de La Pampa, nos lanzamos con nuevos cambios, pero vos ten\u00e9s que estar pensando esos nuevos cambios, con los mismos recursos\u201d.<\/p>\n
\u201cA los docentes nos cost\u00f3 mucho lograr una nueva ley de educaci\u00f3n. Y nos qued\u00f3 una letra de ley importante, interesante, por la cual nosotros vamos a luchar d\u00eda a d\u00eda para que se cumpla, se implemente y se aplique. No vamos a bajar los brazos y vamos a seguir luchando\u201d.<\/p>\n
TRANSFERENCIA DE DOCENTES TITULARES AL NUEVO SECUNDARIO <\/b><\/p>\n
Con respecto a este tema manifestaron que \u201cen la \u00faltima paritaria logramos un acuerdo parcial. Se logr\u00f3 avanzar en la transferencia de docentes titulares de 8vo. Y 9no. A\u00f1o al nuevo secundario que va a ser el segundo y tercer a\u00f1o\u201d <\/p>\n
\u201cEl gran paso que se dio es que sean grupos de horas, por lo cual los docentes quedar\u00e1n concentrados en una instituci\u00f3n y que deje de ir de colegio en colegio. Estas transferencia van a comenzar la semana que viene y se implementar\u00e1n a partir del ciclo lectivo de 2011. Esto es un paso importante y esperemos que se cumpla\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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